北京治疗白癜风好的正规医院二是分析现代农民的职业分化，明确农业职业教育培养目标。农广校与有围墙的学校在培养对象上经纬分明。有围墙的学校培养的对象是初中分流生，年龄多在19岁以下，而且绝大部分不愿意学农，毕业后也争相“跳出农门”。而农广校的培养对象是在岗农民或潜在的职业农民。最近10年，青年农民的职业产生重要分化，三分之一通过上学转变成城市人，三分之一留在家乡从事简单的农业劳动，另外三分之一漂流在农村和城市之间成了“城漂”。随着农业产业结构调整和土地流转的加快，一批从事简单农业生产经营的中青年务农农民开始逐渐向掌握一定的生产资料，并从农业行业获取收益的“职业农民”过渡。还有一部分从城市返乡的农民，他们拥有资金优势和创业经验，能够长期生活在农村，准备进入现代农业领域，也要向“职业农民”过渡。这两类人将成为未来30年中国农业生产的主要实施者，农业现代化要依靠他们这些人来推动，但他们缺少相应的专业技能和知识。农广校正是要瞄准这两类潜在的“职业农民”作为职业教育的培养目标和对象，来推动全省农业中等职业教育的发展。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 －(唐)白居易
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